Disciplina / domeniul: Comunicare în limba română
Nivelul de învățământ : primar
Clasa : a II-a
Tipul resursei educaționale : fișă de lucru
Descriere pedagogică:
Competențe specifice vizate (conform programei școlare):
1.2 Identificarea unor informaţii variate dintr-untext audiat
1.3. Identificarea sunetelor şi silabelor în cuvinte şi a cuvintelor în enunţuri rostite cu claritate
3.2. Identificarea mesajului unui text în care se relatează întâmplări, fenomene din universul cunoscut
4.1.Scrierea unor mesaje, în diverse contexte decomunicare
4.2. Redactarea unor mesaje simple, cu respectarea convenţiilor de bază
Obiective de învățare:
Formularea de răspunsuri pe bază textului citit
Identificarea vocalelor și consoanelor
Scriere funcțională. Biletul
Despărțirea cuvintelor în silabe
Conținuturi abordate : Propoziția
Grupurile de litere ce,ci, ge,gi, che, chi, ghe,ghi
Biletul de informare
Sunetele limbii române. Vocale și consoane
Activități de învățare propuse
Formularea de răspunsuri la întrebări, după un text suport.
Identificarea vocalelor și a consoanelor.
Scrierea unui bilet.
Alcătuire de enunțuri folosind expresii date.
Despărțirea în silabe s cuvintelor care conțin grupuri de litere
Metode didactice utilizate:
Exercițiul, metoda cvintetului, munca independentă.
Modalități de evaluare a elevilor:
Observația sistematică.
Evaluarea scrisă.
Caracteristici tehnice ale resursei:
Formatul resursei: DOC / DOCX
Tipul conținutului: text
Compatibilitate dispozitive: PC / laptop.
Licență: Creative Commons Atribuire-NonComercial-Distribuire în condiții identice 4.0 Internațional (CC BY-NC-SA 4.0)
Această resursă educațională poate fi utilizată, distribuită și adaptată gratuit în scopuri educaționale, cu condiția menționării autorului și păstrării aceleiași licențe pentru materialele derivate.
Autor: TECSI ANA-MARIA, LICEUL TEORETIC „ANA IPĂTESCU”, GHERLA, județul CLUJ
Platforma: red-digitala.ro
