Platforma RED Digitală

Tema: Gestionarea conflictelor și luarea deciziilor

🔹 Obiective ale lecției

La finalul activității, elevii vor putea:

  1. Identifica cauzele principale ale conflictelor în diferite contexte (școală, familie, grup de prieteni).

  2. Înțelege tipurile de comportament în conflict (agresiv, pasiv, asertiv).

  3. Aplica pașii esențiali în soluționarea conflictelor și luarea deciziilor.

  4. Reflecta asupra propriului stil de gestionare a conflictelor.


🔹 Activitate de început – „De la ceartă la dialog”

  • Profesorul prezintă 2–3 scenarii scurte pe hârtie sau pe ecran, de exemplu:

    1. Doi colegi se ceartă din cauza unei teme nefinalizate.

    2. Un elev simte că i s-a luat nedrept materialul într-un proiect comun.

    3. Prietenii nu se înțeleg asupra planului pentru un eveniment școlar.

  • Elevii trebuie să descrie cum s-ar simți în situația respectivă și ce reacție ar avea.

👉 Concluzie: Conflictele apar frecvent, dar pot fi gestionate dacă înțelegem cauzele și ne controlăm emoțiile.


🔹 Conținut teoretic esențial

1️⃣ Cauze frecvente ale conflictelor:

  • Comunicarea deficitară sau neclară.

  • Așteptări diferite și neînțelegeri.

  • Lipsa respectului și a empatiei.

  • Emoții puternice (furie, frustrare, gelozie).

2️⃣ Tipuri de comportament în conflict:

Comportament Descriere Exemplu
Agresiv Impune propria opinie fără a asculta „Tu greșești întotdeauna!”
Pasiv Evită conflictul și nu-și exprimă opinia „Nu contează, fac eu totul.”
Asertiv Exprimă clar și respectuos nevoile proprii „Mi-ar plăcea să discutăm și să găsim o soluție împreună.”

3️⃣ Pași în soluționarea conflictelor:

  1. Identifică problema reală.

  2. Ascultă activ punctul de vedere al celuilalt.

  3. Explică-ți nevoile și opiniile clar și respectuos.

  4. Căutați soluții împreună.

  5. Ajungeți la un acord sau compromis.

4️⃣ Pași în luarea deciziilor:

  1. Identifică opțiunile disponibile.

  2. Evaluează avantajele și dezavantajele fiecărei opțiuni.

  3. Alege cea mai bună opțiune.

  4. Aplică decizia și monitorizează rezultatele.


🔹 Activitate practică – „Cum rezolv eu conflictul?”

  • Elevii lucrează în perechi sau grupuri mici.

  • Fiecare grup primește un scenariu de conflict școlar sau personal.

  • Sarcina: aplicați pașii de soluționare a conflictelor și prezentați soluția în fața clasei.

💬 Exemple de discuții:

  • „Ce ai simțit când cineva nu te-a ascultat?”

  • „Cum ar fi putut fi evitată cearta?”


🔹 Discuție ghidată

🗣️ Întrebări pentru elevi:

  • „Care sunt cauzele principale ale conflictelor între colegi?”

  • „Cum putem transforma o ceartă într-un dialog constructiv?”

  • „Cum ne ajută ascultarea activă să luăm decizii mai bune?”

👉 Concluzie: Gestionarea conflictelor și luarea deciziilor implică înțelegere, răbdare și exprimarea clară a propriilor nevoi.


🔹 Sugestie de activitate digitală (RED)

  • Creează în Genially sau Canva o prezentare interactivă:
    Titlu: „De la ceartă la dialog – soluționăm conflictele eficient”
    Include:

    • Scenarii interactive cu decizii multiple (alegeți varianta corectă).

    • Mini-chestionar: „Ce tip de comportament adopți de obicei în conflict?”

    • Feedback vizual și explicativ după fiecare alegere.

© 2025 Asociația RED Digitală. Toate drepturile rezervate.

Powered by webinspire.ro