Autor: Daniel Botezatu
Disciplina: Educație fizică și sport
Nivel: Învățământ liceal
Tip resursă: Instrument digital de evaluare + ghid metodic
Licență: Creative Commons CC BY-SA
Această Resursă Educațională Deschisă propune un instrument digital eficient pentru monitorizarea progresului motric al elevilor în cadrul probelor de atletism specifice ciclului liceal. Materialul îmbină evaluarea obiectivă a performanței fizice cu analiza comparativă a rezultatelor, oferind profesorilor un suport concret pentru fundamentarea deciziilor didactice.
Resursa este concepută pentru a fi utilizată pe parcursul unei unități de învățare dedicate dezvoltării capacităților motrice, având în vedere probele de:
alergare de viteză (50 m)
alergare de rezistență (800 m / 1000 m)
🔹 Instrument digital (Excel) – permite:
introducerea rezultatelor inițiale și finale;
calcul automat al progresului individual;
analiză comparativă la nivel de clasă;
generarea de grafice pentru interpretare vizuală.
🔹 Ghid metodic de utilizare – oferă explicații privind integrarea instrumentului în demersul didactic și valorificarea rezultatelor în procesul de feedback și motivare.
Resursa facilitează:
evaluarea obiectivă a progresului motric;
dezvoltarea capacității de autoevaluare a elevilor;
creșterea motivației prin vizualizarea progresului;
adaptarea strategiilor didactice în funcție de rezultatele obținute.
Integrarea unei fișe de autoevaluare contribuie la formarea responsabilității pentru propria dezvoltare fizică și la consolidarea competențelor reflexive.
Instrumentul poate fi adaptat pentru:
alte niveluri de liceu;
alte probe atletice;
activități motrice alternative;
evaluări periodice în cadrul semestrului.
Flexibilitatea structurii digitale permite personalizarea în funcție de contextul școlar și de particularitățile colectivului de elevi.